Szacunek do pacjenta, trudności z którymi się boryka sprawia, że wciąż podnoszę swoje kwalifikacje, poszerzam wiedzę, zdobywam nowe umiejętności, tak, aby moje wsparcie było jeszcze bardziej efektywne i przynosiło spodziewane efekt.
Najważniejsze szkolenia:
Innowacyjne metody elektrostymulacji zewnętrznej i wewnętrznej w logopedii – podejście praktyczne
Ocena wędzidełek u niemowląt – procedura badania z wykorzystaniem różnorodnych narzędzi
Niemowlę u logopedy – podejście holistyczne
Afazja rozwojowa – diagnoza i terapia krok po kroku
Terapia dziecięcej apraksji mowy, ORM, afazji motorycznej i rozwojowej wg zasad motorycznego uczenia
AAC – wspomagające i alternatywne metody porozumiewania się osób ze specjalnymi potrzebami w komunikacji
Skojarzenia do mówienia (postępowanie z dziećmi z niedokształceniem mowy o typie afazji, apraksją dziecięcą, orm, dyslalią)
Werbogesty. Od gestu do słowa i będzie rozmowa – postępowanie z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy
Wykorzystanie elementów Metody Verbotonalnej w terapii dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej /cz. 1/
Terapia logopedyczna dzieci i młodzieży z Zespołem Aspergera
Nie taka straszna głoska R, czyli terapia rotacyzmu
Zeszyt logopedyczny – wsparcie w przypadku dzieci z orm, zaburzeń o typie afazji dziecięcej oraz ASD
Połykanie – istota funkcji, połykanie i terapia
Seplenienie międzyzębowe – diagnoza, metody korekcji i terapia
Sygmatyzm międzyzębowy, boczny, dorsalny
Rotacyzm. Trudny pacjent
Wspieranie rozwoju grafomotorycznego dzieci w przedszkolu i w klasach I – III
Terapia ręki i zaburzeń motoryki małej I i II stopnia - diagnoza terapia masaż – szkolenie I i II stopnia nadające pełne kompetencje do prowadzenia diagnozy i terapii ręki oraz tytuł Terapeuta Ręki.
